Правила организации учебного процесса в бакалавриате по кредитной системе обучения в Восточно-Казахстанском государственном университете им. С. Аманжолова

Общие положения

Кредитная система обучения – образовательная система, направленная на повышение уровня самообразования и творческого освоения знаний на основе индивидуализации, выборности образовательной траектории в рамках регламентации учебного процесса и учета объема знаний в виде кредитов.

Цель внедрения кредитной системы обучения – интеграция национальной системы образования РК в мировую образовательную систему, создание условий конвертируемости дипломов, отвечающих международным стандартам, их востребованности на рынке труда.

Главные задачи кредитной системы обучения:

1. унификация объема знаний;
2. создание условий для максимальной индивидуализации обучения;
3. усиление роли и эффективности самостоятельной работы обучающихся.

Характерные признаки кредитной системы обучения:

1. кредитная система обучения является нелинейной системой обучения. Нелинейная система обучения – способ организации учебного процесса, при котором обучающиеся имеют возможность индивидуально планировать последовательность образовательного процесса;
2. введение системы кредитов для оценки трудозатрат обучающихся и преподавателей по каждой дисциплине;
3. объем каждой дисциплины осуществляется на основе Государственных общеобязательных стандартов образования и типовых учебных планов;
4. свобода выбора обучающимися дисциплин из числа дисциплин по выбору, включенных в рабочий учебный план при формировании индивидуального учебного плана;
5. свобода выбора обучающимися преподавателя;
6. непосредственное участие обучающегося в формировании своего индивидуального учебного плана;
7. вовлечение в учебный процесс эдвайзеров, содействующих обучающимся в выборе образовательной траектории;
8. широкие полномочия университета (института) в организации учебного процесса, в определении и учете видов педагогической нагрузки преподавателей;
9. обеспечение учебного процесса всеми необходимыми учебными и методическими материалами в печатной и электронной формах;
10. использование модульно-рейтинговой системы оценки учебных достижений обучающихся по каждой учебной дисциплине.

Обучение в бакалавриате

Образовательно-профессиональная программа бакалавриата реализуется в течение 4–х лет обучения и включает 40 учебных дисциплин.

Нижняя ступень бакалавриата реализуется в течение двух лет обучения и включает не менее 68 кредитов.

По завершении нижней ступени студент проходит государственную промежуточную аттестацию (ПАО), после успешного прохождения которой переводится на верхнюю ступень. В случае, если он не набрал установленный проходной балл (GPA) по итогам государственной промежуточной аттестации, то ему присваивается ассоциированная степень бакалавра и выдается сертификат соответствующего образца.

Для поступления в бакалавриат необходимо успешно сдать Единый национальный тест, включающий Казахский/Русский язык, История Казахстана, Математика и предмет по выбору.

Обязательным условием завершения обучения в бакалавриате является набор студентом не менее 128 кредитов теоретического обучения, из которых 42 – 60 кредитов по обязательному компоненту и 68 – 86 кредитов по компоненту по выбору. При этом 6 – 8 кредитов отводится на обязательное изучение иностранного языка.

Общеобразовательные дисциплины (ООД – циклы социально – гуманитарных и естественно – научных дисциплин) составляют 32-35 кредитов.

Их них 7 дисциплин являются обязательными – История Казахстана, Философия, Казахский (русский) язык, Иностранный язык, Экология, Информатика. Физическая культура реализуется в рамках дополнительных видов обучения и не включается в общий объем кредитов.

Дополнительные элективные дисциплины ООД выбираются студентом самостоятельно и / или под руководством эдвайзера в зависимости от специальности.

Все виды практик реализуются в рамках дополнительных образовательных программ и не включаются в общий объем кредитов.

В течение одного семестра студент очной формы обучения должен набрать 12 – 18 кредитов.

Студент, выполнивший все требования государственного общеобязательного стандарта образования и набравший за весь период обучения установленное количество кредитов по компонентам обязательных дисциплин и дисциплины по выбору допускается к итоговой государственной аттестации.

Итоговая государственная аттестация в бакалавриате проводится в форме защиты дипломной работы или сдачи государственных экзаменов.

На написание дипломной работы отводится 2 – 4 кредита.

По итогам итоговой государственной аттестации решается вопрос о выдаче студенту документа о получении высшего образования (диплома) и присуждения академической степени бакалавра.

Выпускнику высшего учебного заведения, сдавшему экзамены с оценками «А», «А-»,«В+», «В», и «В-», набравшему за выпускную работу оценки «А», «А-» или сдавшему государственные экзамены с оценкой «А», «А-» выдается диплом с отличием.

К диплому выписывается академическая справка (Transсript), которая содержит перечень изученных дисциплин с оценками и число кредитов согласно учебному плану.