КАФЕДРЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

КОНТАКТНЫЕ ДАННЫЕ: корпус №1, ауд 240.

Тел: 540-476

Зав. кафедрой: Аубакирова Жанат Канашевна

ИСТОРИЯ КАФЕДРЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

Исторический аспект кафедры психологии проявляется в ее сегодняшних достижениях, отражающих как пройденный путь, насыщенный интересными событиями, так и особенности тех людей, которые отдавали свои лучшие годы и трудовой энтузиазм ее творческому становлению.

Отчет кафедры начинается со 2 января 1978 года, когда по приказу №2-п от 11.01.1978 года из общеуниверситетской кафедры педагогики и психологии выделяется самостоятельная единица – кафедра общей психологии, которая разместилась в главном корпусе, где имела свой учебный кабинет. Ее история на сегодняшний день насчитывает 28 лет. Кафедра крепла и развивалась вместе с вузом, постепенно превращаясь из структурного подразделения в большой научно-учебный комплекс-факультет, а позднее – в отделение психологии.

Данный поворотный момент объясняется тем, что руководство вуза осознавало значимость психологических знаний в системе профессиональной подготовки специалистов.

Своим историческим становлением кафедра обязана своим первым руководителям Кузьминой И.Е. и Ли А.Д. Уже в тот период становится заметной общественная значимость обучающих и воспитательных форм нового подразделения: помимо традиционной учебной работы курируется деятельность психологических кружков и инспекций по делам несовершеннолетних в качестве методистов, работа психологических кружков и многое другое.

Свежий импульс в своем развитии кафедра получила с приходом к руководству эрудированного, грамотного, целеустремленного, активного руководителя Соклакова Анатолия Федоровича , кандидата медицинских наук, имеющего до этого многолетний стаж работы в краевой патологии и 6-летний вузовский стаж в должности доцента данной кафедры. Он родился в 1934 году. В 1957 году закончил Казахский Государственный медицинский институт. В 1951 году как молодой специалист был направлен на работу в городскую больницу г.Усть-Каменогорска, где работал промышленно-санитарным врачом СЦК, впоследствии был назначен заведующим промышленно-санитарного отдела городской санэпидемстанции. С 1960 года работал в Усть-Каменогорском филиале НИИ Краевой патологии Министерства Здравоохранения КазССР. В 1969 году защитил кандидатскую диссертацию на объединенном Совете институтов физиологии, краевой патологии, клинической и экспериментальной хирургии АН Казахской ССР. В 1975 году Соклаков А.Ф. был утвержден в звании старшего сотрудника.

Общий стаж работы – 45 лет, научно-педагогический стаж – 41 год.

На кафедре общей психологии Усть-Каменогорского педагогического института, а затем на кафедре психологии Восточно-Казахстанского государственного университета он работал с 1978 года. За годы работы он разработал курсы лекций по общей, педагогической и возрастной психологии, а также по этике и психологии семейных отношений. Соклаков А.Ф. проводил лабораторные занятия, осуществлял руководство педагогической практикой студентов, систематически добивался глубокого освоения студентами программного материала.

Советом Усть-Каменогорского педагогического института Министерства просвещения КазССР 25.08.1978 г. был избран по конкурсу и зачислен приказом ректора на должность заведующего кафедрой психологии. Данные обязанности он выполнял до 1990 года.

25.03.1985 года Соклаков А.Ф. был представлен к присвоению ученого звания доцента.

Неоценим вклад данной личности в процесс становления материального оснащения оборудованием учебного кабинета и кафедры, а также в профессиональное развитие ее членов.

Соклаков А.Ф. имел более 65 печатных работ. Среди опубликованных работ имелись научные статьи и методические разработки.

Добрую память о себе оставили на кафедре Бенедиктов В.А. (доцент, кандидат медицинских наук), Благовещенская Ф.Н., Литовченко Л.П., Черняк Г.А., Далиева Ф.Т. (кандидат педагогических наук), Уткина Е.В. Их одаренность, творческий потенциал, исполнительность, деликатность, стремление к профессиональному росту, умение тактично общаться с людьми, уважительное отношение к студентам и коллегам внесли неоценимый вклад в развитие кафедры психологии.

В численный состав кафедры психологии вошли преподаватели, оставившие яркий свет в ее летописи. Одним из них являлась Карамуратова Раиса Башибаевна , прошедшая путь профессионального становления от должности преподавателя до должности заведующего кафедрой, декана факультета (период с 1983-1985гг). Активность, высокий интеллект, целеустремленность, эрудированность, компетентность, порядочность, тактичность, высокий профессионализм Раисы Башибаевны снискали ее заслуженный авторитет и уважение как среди студентов, так и среди коллег. Следует отметить, что Раиса Башибаевна была первой женщиной в регионе, защитившей кандидатскую диссертацию по специальности «Педагогическая психология».

Постоянное стремление к новизне, к совершенствованию учебного процесса побудили Соклакова А.Ф. и Карамуратову Р.Б. к внедрению в жизнь яркой инновационной идеи – открытию факультета психологии, который был призван подготавливать специалистов по профилю «практический психолог» на производстве и в сфере образовании. Данный замысел воплотился в реальность в июне в 1991 году, когда вуз получил статус университета. В этот непростой для факультета момент становления у руля управления становится Карамуратова Р.Б., возглавлявшая его до 1996 года, а до 1997 года заведовала кафедрой психологии.

Во многом благодаря кандидату психологических наук, профессору Карамуратовой Р.Б., получили развитие новые направления психологической науки и подготовки специалистов в университете, были организованы психологический центр «Лотос», отделение психологии ВКГУ. По ее инициативе была открыта специализация «Школьный психолог» на кафедре «Теория и методика начального обучения».

В 1998-1999 учебных годах руководство кафедрой психологии осуществлял кандидат педагогических наук, доцент Тайбогаров Серик Зайтанович . Благодаря его целенаправленным усилиям была организована ускоренная подготовка специалистов психологического профиля на государственном языке на базе средне-специального образования, создана экспериментальная, республиканская база многопрофильной подготовки специалистов при ВКГУ, а также осуществлялась многоплановая научно-исследовательская и методическая работа по разработке новых учебных дисциплин и их внедрению в учебный процесс.

В период с 1999 по 2003 гг. кафедру возглавляла кандидат педагогических наук, доцент Ерментаева Ардах Ризабековна . За это время педагогический состав кафедры пополнился выпускниками отделения психологии, заметно улучшилось качество преподавания, увеличился перечень профильных дисциплин, читаемых на отделении. По ее инициативе с 1999 по 2000 годы осуществляется прием студентов на специальность «Психология» с государственным языком обучения. Обучение велось на трех отделениях: дневном, заочном и ускоренном. В связи с введением многоуровневой системы подготовки специалистов в высшей школе на кафедре проводится обучение по образовательным программам «специалист» сроком обучения 5 лет и «бакалавр» сроком обучения 4 года. Ускоренная форма обучения организована на базе средне специального, второго высшего образования. Для них сроки обучения сокращены до 3 лет.

Большим достижением кафедры общей психологии при руководстве Ерментаевой А.Р. является участие в республиканском эксперименте по программе проекта нравственно-духовного образования «Самопознание» Сары Алпыскызы и открытие кабинетов самопознания в ВКГУ им. С.Аманжолова.

В связи с этим, в период с 15.08.2002 по 27.08.2002 г. преподаватели кафедры психологии - к.п.н., доцент Ерментаева А.Р. и к.пс.н. Аубакирова Ж.К. участвовали на международном семинар-тренинге по курсу «Самопознания» на базе центра «Бобек» и кафедры Психологии КазГосЖенПИ (г. Алматы). Там же б ыли организованы презентации открытых занятий по желанию самих участников по курсу «Самопознание». Ерментаева А.Р. и Аубакирова Ж.К. провели открытое занятие на тему «Среди людей» по форме групповой работы с применением интерактивных методов обучения. Также было сделано выступление А.Р. Ерментаевой по принципам и фазам проведения тренинговых занятий.

Обучающие семинар-тренинги по курсу «Самопознание» также были организованы в ноябре 2002 г ., 3-9 января 2003г. в городе Алматы, 24-28 марта 2003 г . в городе Астана. Ерментаева А.Р. к.п.н., доцент, провела открытое занятие по теме «Мои ценности». На занятии участвовали студенты ЕНУ им. Л.Н. Гумилева. Были продемонстрированы способы применения различных методов активного обучения на занятиях по «Самопознанию» – тренинги, ролевые игры, дискуссии, разогревающие игры и т.д. Открытое занятие носило обучающий характер.

Занятие было проведено на высоком научно-методическом, организационном уровне, вызвало глубокий интерес и активное участие студентов ЕНУ и наблюдателей, получило положительный отзыв.

На сегодняшний день курс самопознания преподается на всех специальностях университета. И это имеет свои результаты. Как показал проведенный в 2006 году мониторинг, в целом улучшились показатели по следующим параметрам: самочувствие, настроение, активность студентов. Изменилась направленность личности студентов с материальных ценностей на духовные, снизился уровень агрессивности, тревожности.

С 2003 года кафедру психологии возглавляет кандидат психологических наук Аубакирова Жанат Канашевна .

Большим достижением Аубакировой Ж.К. и преподавателей кафедры в 2006 году стало открытие новой специальности «Психология и педагогика» (050103) на русском и казахском языках обучения.

По специальности «Педагогика и Психология» планируется подготовить высоко – профессиональных специалистов с фундаментальной подготовкой, востребованных на рынке труда.

«Педагогика и Психология» - это возможность приобретения профессиональных знаний у самых высококвалифицированных специалистов в регионе.

На специальности «Педагогика и Психология»:

• Получают фундаментальную теоретическую подготовку в области психологии и педагогики;

• Обучаются педагогическому менеджменту и управлению современной школы;

• Осваивают различные направления в руководстве школой: педагогический совет школ – коллегиальный орган внутреннего управления, внутришкольный контроль, самообразование и аттестация учителей.

Бакалавры по специальности 050103 «Педагогика и психология» могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности :

• организационно-технологическую, т.е. заниматься организацией процесса воспитания на основе педагогической технологии;

• производственно-управленческую;

• проектную, т.е. моделирование образования в начальной школе;

• научно-исследовательскую: в научно-исследовательских учреждениях любого типа, организация, моделирование и реализация научно-исследовательских проектов;

• образовательную: преподаватель педагогики и психологии, педагог-психолог в сфере образования, подготовка и переподготовка кадров;

Выпускники могут работать :

• В средних школах, средних специальных учебных заведениях, лицеях, гимназиях, профессионально – технических училищах;

• В научно – исследовательских центрах в области психологии, педагогики и методики преподавания педагогики и психологии.

Срок обучения :

• Высшее профессиональное образование:

• Очное обучение – 4 года.

• Заочное обучение – 5 лет.

• На базе среднего профессионального образования – 3 года.

• На базе высшего профессионального образования – 2года.

• Высшее научно – педагогическое образование (магистратура) – 2 года.

Форма обучения – очное, заочное.

Язык обучения – русский, казахский.

Перечень вступительных экзаменов :

• Математика;

• История Казахстана;

• Казахский (русский) язык;

• Биология.

Выпускнику по специальности 050103 «Педагогика и психология» присваивается академическая степень – Бакалавр педагогики и психологии .

Выпускники, успешно освоившие программу высшего профессионального образования, могут продолжить обучение в магистратуре по специальностям:

• Педагогика и психология в общеобразовательной школе;

• Менеджмент в образовании.

Сегодня кафедра ведет активную профориентационную работу с выпускниками как городских, так и сельских школ. В рамках данного направления работают все преподаватели кафедры, проводя интересные и занимательные занятия с будущими абитуриентами, организовывая дни открытых дверей, грамотно доводя информацию до целевой аудитории. В связи с оптимальной постановкой ведения профориентационной работы кафедры постоянно расширяется контингент студентов.

В рамках повышения квалификации в 2006 году преподаватели кафедры посетили курсы информационно-коммуникационных технологий в системе высшего образования, что подтверждают полученные сертификаты.

Преподавателями кафедры выигран научный грант Министерства образования и науки Республики Казахстан «Культурное наследие». По этой программе в 2005 году Ерментаева А.Р., Аубакирова Ж.К., Ауренова М.Д., Дюсюпова Д.Т., Канапиянова К.Д., Сагнаева Т.Ж., Тенкебаева А.З. выпустили книгу «Фрейдизм и неофрейдизм. Психоанализ».

Ежегодно результаты научно-исследовательской деятельности преподавателей совместно со студентами находят свое отражение в сборниках научных трудов, участии в местных и международных научно-практических конференциях, издании учебно-методических комплексов, силлабусов, электронных учебных изданий.

На сегодняшний день в педагогический состав кафедры входят кандидаты педагогических наук, доценты – Ерментаева А.Р., Тайбогаров С.З., Хасенов С.С., кандидаты психологических наук – Данилевич Ю.И., Аубакирова Ж.К., Унарбекова Н.Д., старшие преподаватели – Богдан С.И., Ауренова М.Д., Тенкебаева А.З.

Постоянно возрастает потребность увеличения числа членов кафедры. В связи с этим преподавательский состав кафедры пополнился молодыми кадрами: Канапияновой К.Д., Дюсюповой Д.Т., Сагымбаевой Л.А., Батымбаевой Ш.Ч., Тураровой Г.У., Касымбековой Г.К., Садыковой А.Н. , Сыздыковой Г.Т.

СПИСОК ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КАФЕДРЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ (тел.540-476)

Из них:

кандидатов наук: 5

старших преподавателей: 4

преподавателей: 3

ассистентов: 2