В ВКГУ им.С. Аманжолова применяются методы организации проектной деятельности в дистанционном формате.

Организация уроков в дистанционном формате применяется технология развития критического мышления и CLIL в комбинации с другими технологиями (интегрированное обучение, кейс-стади, проблемное обучение), предполагающие лекции, семинары и лабораторные работы. 

-Проектная деятельность состоит из нескольких ключевых этапов, которые можно легко и удобно осуществлять дистанционно, используя современные информационные технологии.  Исходя из нашего опыта разработки и реализации онлайн проектов, мы бы хотели дать некоторые рекомендации по дистанционному осуществлению проектной деятельности обучающимися, на примере проекта по биотехнологии растений. Очень важно четко и детально планировать и организовывать научные проекты. От правильно поставленных целей и задач зависит успешное выполнение проекта. На этом этапе руководитель должен грамотно распределить задачи между участниками проекта, определить приоритетные направления для проведения обзора литературы по теме проекта, например, провести обзор международных публикаций Scopus и Thomson Reuters для изучения и анализа данных по усовершенствованию существующих методов микроклонального размножения растений, - рассказал заведующий лаборатории биологии и биотехнологий растений Национальной научной лаборатории коллективного пользования ВКГУ им.С. Аманжолова, доктор PhD биологии М.Ю.Сутула.

Обучающимся даются задания для дистанционного выполнения проектных задач, например: расчет размеров поля для проведения конкурсного сортоиспытания новых сортов сельхозкультур, расчет количества используемой в период вегетации агрохимии (удобрений, пестицидов, гербицидов, инсектицидов и т.д.).

При постановке целей и задач важное значение имеет четкое определение сроков и дедлайнов на выполнение поставленных задач.

-Руководителю необходимо тщательно следить за соблюдением всех дедлайнов, что очень удобно делать онлайн, в заранее запланированных конференциях с рабочей группой проекта, - отметил М.Ю. Сутула.

Подведение итогов, заслушивание отчетов о работе и обсуждение результатов необходимо проводить регулярно в конце каждого отчетного периода или этапа работы. Сроки отчетного периода устанавливает руководитель проекта, например сдача отчета по проекту еженедельно или ежемесячно.

Несомненным преимуществом онлайн-реализации научного проекта является проведение экспертизы, поскольку современные интернет-технологии позволяют привлечь для этого зарубежных специалистов и экспертов. Так, например, лаборатория биологии и биотехнологий растений Национальной научной лаборатории коллективного пользования активно сотрудничает с экспертами из США, Европы и Израиля. Кроме того, специалисты и представители хозяйств, с которыми совместно выполняются проекты, следят за ходом выполнения проектных задач. Создавая конференцию для рабочей группы совместно с международными экспертами,  можно детально обсудить результаты проекта и дать экспертную оценку высокого качества.

Пресс-служба