История кафедры:

Кафедра педагогики и психологии  возникла в результате слияния двух кафедр: общей и педагогической психологии и педагогики  и социальной работы. До этого времени они существовали как два самостоятельных структурных подразделения.

Кафедра педагогики была организована в 1952 году одной из первых в вузе. Первой заведующей кафедрой была назначена выпускница аспирантуры КазПИ им. Абая кандидат педагогических наук Д.И. Балк. В то время штат кафедры составлял всего два человека (вторым сотрудником была преподаватель А.О. Сакунова). За время существования кафедры ее заведующими были: Ф.Г. Голованов, Е.К. Осипова, В.С. Лайкина, В.А. Дергачев, П.Л. Васильченко, И.Д. Багаева, Г.К. Нургалиева, Н.А. Завалко, Л.И. Еремеева, К.М. Мукашева, Г.З. Адильгазинов, А.К. Игибаева, Изделеуова А.Б. и др. В 1974 г. по инициативе Е.К. Осиповой и при поддержке ректора Ю.К. Увалиева и проректора по научной работе Д.И. Балк при кафедре была создана проблемно-исследовательская лаборатория «Формирование основ профессионального мастерства студентов педвуза». В течение длительного времени ее работой руководила д.п.н., профессор И.Д. Багаева. Кафедра педагогики «дала жизнь» другим структурным подразделениям вуза: 1975 году на ее базе была организована кафедра теории и методики пионерской и комсомольской  работы, 1978г. – кафедра психологии, в 1990г. – кафедра акмеологии.

В 2008 году кафедра педагогики расширила спектр своей работы, стала выпускающей, осуществляя подготовку кадров по специальности высшего профессионального образования «Социальный работник» (по формам обучения очной и ускоренной заочной на базе СПО). Это повлекло ряд изменений в научной и учебной деятельности преподавателей. В 2011 году был осуществлен первый выпуск студентов на базе СПО.

 В 2009 году кафедра была переименована в кафедру педагогики и социальной работы.

  В свою очередь кафедра общей психологии была образована приказом ректора Усть-Каменогорского педагогического института в января 1978 г.  Ю.К. Увалиева.

Первыми руководителями кафедры были к.пс.н. И.Е. Кузьмина, к.п.н. А.Д. Ли, к.мед.н., доцент А.Ф. Соклаков, внесшие большой вклад в учебно-методическое и научное становление кафедры.

Преподаватели кафедры гордятся первой женщиной на Востоке страны, защитившей кандидатскую диссертацию по специальности «Педагогическая психология», профессором ВКГУ, ученым, учителем Карамуратовой Раисой Башибаевной, которая с 1990 года осуществляла обязанности заведующей кафедры. Именно по ее инициативе была открыта специализация «Школьный психолог» на кафедре «Теория и методика начального обучения».  Совместными усилиями к.пс.н. Р.Б. Карамуратовой и  к.пс.н.А.Ф. Соклакова был создан факультет педагогики и психологии.

В период с 1998 по 1999 годы руководителем кафедры становится к.п.н., доцент С.З. Тайбогаров. Благодаря его целенаправленным усилиям была создана экспериментальная республиканская база многопрофильной подготовки специалистов при ВКГУ.

С 1999 по 2003 год заведующей кафедрой стала к.п.н., доцент А.Р. Ерментаева, под руководством которой была открыта подготовка специалистов на государственном языке по специальности «Психология», а также начат республиканский эксперимент по духовно-нравственному образованию «Самопознание». В это время защитили кандидатские диссертации Данилевич Ю.И. (Социально-гуманитарная академия, г. Москва, 2001 г.), Аубакирова Ж.К. (Казахский государственный женский педагогический институт, г.Алматы, 2002 г.).

С 2003 года по настоящее время кафедрой руководит к.пс.н., доцент Ж.К. Аубакирова. Ряд преподавателей защитили диссертационные исследования на соискание ученой степени кандидата наук: Унарбекова Н.Д. (Казахский национальный университет им. Аль-Фараби, г. Алматы, 2005 г.), Богдан С.И. (Новосибирский государственный педагогический университет, 2008 г.), Ауренова М.Д, (университет «Туран», г. Алматы, 2010 г.). Осуществилась защита докторской диссертациипо психологии – А.Р. Ерментаевой (Казахский национальный университет им. Аль-Фараби, г. Алматы,2008г.).

Усилиями преподавателей кафедры в 2005 году была проведена республиканская олимпиада по психологии, в рамках которой работала студенческая научно-практическая конференция «Проблемы XXI века», в которой приняли участие студенты специальности «Психология» из Актау, Семея, Кызылорды, Кокшетау, Тараза, Алматы.
В 2006 году, наряду с чтением дисциплин общеобразовательного цикла на специальностях университета, кафедра открыла новую специальность 5B010300 «Педагогика и психология». В связи с этим в 2009 году кафедра общей психологии была переименована в кафедру общей и педагогической психологии.

Еще  одним  достижением стало открытие  в 2010 году новой специальности магистратуры «Социальная педагогика и самопознание», что продиктовано необходимостью подготовки специалистов данного профиля в связи с введением  курса «Самопознание» в учреждениях дошкольного и среднего образования.

 2011 году  открылась  специальность  бакалавриата  «Социальная педагогика и  самопознание». На сегодняшний  день обучается  45 студентов (дневного отделения).

В 2012 году заведующая кафедры, к.пс.н. ассоц.профессор Ж.К.Аубакирова прошла повышение квалификации во Франции.

В 2012 году Г.К. Касымбекова защитила диссертационные исследования на соискание ученой степени кандидата наук по теме «Межличностные отношение преподователи со студентами» в университете «Туран»,  г. Алматы.

В 2013 году Г.У. Турарова  защитила диссертационные исследования на соискание ученой степени кандидата наук по теме «Развитие волевых качеств студентов в учебной деятельности» в университете «Туран»,  г. Алматы.

В 2013 году согласно приказа № от были объеденены кафедры общей и педагогической психологии и педагогики и социальной работы.

На сегодняшний день кафедра ведет активную работу по улучшению учебно-методического обеспечения образовательного процесса, вовлечению студентов в научно-исследовательскую работу и общественную жизнь кафедры и университета. Так, уже традиционными стали такие мероприятия, как: «Здравствуй первокурсник!», «Қайырымдылық қимылы», «Психологический КВН» и др.

Научно-исследовательская работа профессорско-преподавательского состава кафедры, соискателей, магистрантов осуществляется в соответствии с задачами реформирования системы среднего, общего и профессионального образования РК, интеграции в мировое образовательное пространство в соответствии с положениями Лиссабонской конвенции и Болонской декларации. Она реализуется по 13 направлениям в области: теории и методики профессионального образования (Завалко Н.А., Игибаева А.К., Аубакирова Л.Р., Какиева Л.Х., Паньшина Т.В., Гейцман Л.Э., Губайдуллина Г.Н., Изделеуова А.Б., Сахариева С.Г., Ровнякова И.В., Снегирева Е.Е., Касентаева К.У., Абалакова Б.Т.), по 9 направлениям в области общей педагогики, истории педагогики и образования, этнопедагогики (Игибаева А.К., Дюсенбаева А.Т., Кайсанова Т.Т., Кусаинова А.Ж., Шакаримова К.К., Громова О.А., Акитбаева Н.К., Толеуханова А.Д., Аубакирова А.Д., Игисинова М.М.).

В 2013 году ст. преподователи кафедры Г.К. Касымбекова и Ш.Ч. Батымбаева  прошли повышение квалификации в. учебном-оздоровительном центре «Бобек» г. Алматы, также, ст. преподователь кафедры К.Д. Канапиянова прошла повышение квалификации в Португалии г. Лиссабон.

Ежегодно кафедра возглавляет подготовку сборной команды ВКГУ имени С.Аманжолова для участия в студенческих олимпиадах по педагогике (2006г.-г.Тараз-номинация «Лучший научный проект», 2007г.- г.Петропавловск - 3 место, 2008г -г.Караганда - 3 место), а также стала принимать активное участие в студенческой олимпиаде по социальной работе (2010г. - г.Караганда - 2место, 2011г. - г.Караганда - 3 место).

 

Перечень специальностей, по которым ведется подготовка на кафедре:

 

Основные направления научной деятельности кафедры:
Основные направления научных исследований кафедры в настоящее время отражают наиболее приоритетные, актуальные проблемы деятельности современной высшей и общеобразовательной школы. Объем научной продукции составляет ежегодно в среднем 50 печатных листов. Являясь ровесником самого ВУЗа, кафедра педагогики  и социальной работы на протяжении более чем 50-ти лет осуществляет подготовку высококвалифицированных специалистов и является одним из его ведущих подразделений. Ежегодно результаты научно-исследовательской деятельности преподавателей совместно со студентами находят свое отражение в сборниках научных трудов, участиях в местных, республиканских и международных научно-практических конференциях, изданиях учебно-методических комплексов, силлабусов и электронных учебных изданиях.