- Қазақ
- Русский
- English
- Qazaq tili
Студенты психологи и дефектологи принимают участие в исследовательском проекте Эрин Моран (доктор PhD психологии и развития человека) под руководством доктора Дженнифер Ален и доктора Уильяма Мэнди Университетского колледжа Лондона - Института образования (Великобритания).
Цель исследовательского проекта - выяснение, является ли курс бакалавриата, преподаваемый родителями детей с аутизмом, эффективным методом обучения фундаментальным навыкам на основе прикладного анализа поведения (АВА).
Ученые из Великобритании стремятся понять, возможно, ли повлиять на отношение к инклюзивному образованию.
Новая полученная информация поможет расширить знания о факторах, влияющих на инклюзивное образование, о методиках, которые используются для исследования и потенциально помочь в разработке и улучшении подготовки для специалистов бакалавриата. Информация, полученная в ходе проекта, может помочь в расширении сферы знаний инклюзивного образования в Казахстане.
Студенты в ходе реализации проекта узнают новые принципы и стратегии преподавания, которые могут использоваться со студентами в различных условиях. Мы надеемся, что эта деятельность будет интересна как студентам, так и преподавателям. Итоги данного проекта будут рассмотрены этической комиссией Университетского колледжа Лондона(IOE Ethics Committee).
С 16 апреля родители детей с аутизмом, обученные Эрин Моран, рассказывать студентам о методе АВА-терапии, в преломлении на их детей. Эрин подготовила методические пособия для студентов, которые помогут им лучше овладеть данной технологией. Занятия будут проходить в НОЦ «Зияткер».
В середине мая Эрин Моран планирует приехать повторно в наш университет и провести финальный срез знаний студентов по данной методике. Это уникальная возможность для студентов, овладеть методом, который в Казахстане еще не достаточно распространен.
Кафедра психологии и коррекционной педагогики