22 ноября, в рамках международной научно-практической конференции «Школьная медиация в современном образовательном пространстве: теория, практика, перспективы развития», подведены итоги проекта «Служба школьной медиации» Управления образования ВКО.

В работе конференции приняли участие профессиональные медиаторы из России, Беларуси, Италии, преподаватели и студенты ВКГУ им. С. Аманжолова и Алтайского государственного университета (РФ), педагоги, ученые, представители неправительственных организаций, специализирующихся на молодежной политике, практикующие психологи, руководители образовательных организаций, заместители директоров по учебной и воспитательной работе, социальные педагоги, педагоги-психологи, студенты вузов.

Кроме того, в конференции участвовали представители родительской общественности, отделов образования, курирующих службы школьной медиации в районах Восточно-Казахстанской области, представители судебных органов, комиссий по делам несовершеннолетних, полиции, органов опеки и попечительства.

Конференция проведена для  выработки подходов для развития служб медиации в образовательной среде с целью формирования благополучного, гуманного и безопасного пространства для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.

Как сообщили организаторы, цели конференции - продвижение и популяризация служб школьной медиации как практического инструмента профилактической деятельности образовательной организации, а также повышения профессионального уровня компетентности координаторов и медиаторов служб школьной медиации, представления лучших педагогических практик по данному направлению, содействия внедрению медиативных процедур в различные сферы жизни общества. 

Зарубежные коллеги выступили об опыте создания и функционирования служб школьной медиации в Российской Федерации, Francesca Francese выступила о практике музыки в медиации, Сайраш Курмангазыевна Жукенова поделилась опытом функционирования служб школной медиации в г. Нур-Султан. 

О реализации проекта «Служба школьной медиации» в Восточно-Казахстанской области рассказала Аксана Александровна Каленова.

-Обмен опытом был крайне полезен для участников конференции, возникли идеи на будущее. Так, было решено вовлечь в проект специализированные школы для детей с девиантным поведением, рассматривалась идея обучения представителей школ в рамках курса подготовки профессиональных медиаторов. К слову сказать, многие учителя готовы к этому и искренне заинтересованы в таком обучении.  По проекту «Служба школьной медиации» в 21 школе и 3 колледжах области педагоги, родители и учащиеся были обучены навыкам разрешения конфликтов с применением медиативных технологий, открыты службы школьной медиации, кабинеты медиации, на базе Восточно-Казахстанского государственного университета им. С. Аманжолова работает Школа медиатора, издано учебно-методическое пособие по школьной медиации на государственном и русском языках, проведен региональный конкурс по медиации среди школ области «School mediation». При реализации проекта профессиональные медиаторы Восточно-Казахстанского центра медиации и права «Альтернатива» столкнулись не с одним затяжным конфликтом в школах области между родителями и учителями, которые были успешно разрешены либо в данный момент находятся на стадии разрешения, - отметила А.А. Каленова.  

В рамках конференции для участников психологами Центра поддержки семьи и детства был проведен мастер-класс «Как слушать, чтобы дети говорили и как говорить, чтобы дети слушали?». 

По завершении конференции победители регионального конкурса по медиации среди школ области «School mediation» были награждены дипломами и ценными призами.

В рамках конференции проведены пленарное заседание, работа секций и круглый стол.  

Пресс-служба